Los inicios de la profesión docente en los conservatorios de música. Un estudio desde la perspectiva de los protagonistas
Autores
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María Teresa Díaz Mohedo
Universidad de Granada
Resumo
A pesar de que son muy abundantes los estudios generales sobre los profesores noveles, tanto a nivel
nacional como internacional; en lo que se refiere a la enseñanza de la música, y concretamente a la que
tiene lugar en los conservatorios, existen solo algunas investigaciones que tratan el tema. Este estudio
analiza la opinión de un grupo de profesores noveles de música, en cuanto a su preparación para la
docencia y ofrece una visión amplia del tema desde la perspectiva de sus protagonistas.
Palavras-chave:
investigación educativa, educación musical, formación del profesorado, conservatorios
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