Periodistas (in)formados. Un siglo de enseñanza periodística en España: historia y tendencias

Daniela Lazcano Peña

doi:10.5354/0719-1529.2018.51275

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Periodistas (in)formados. Un siglo de enseñanza periodística en España: historia y tendencias

Autores/as

Daniela Lazcano Peña Pontificia Universidad Católica de Valparaíso

Núm. 38 (2018): Revista Comunicación y Medios, Julio-Diciembre. Monográfico: Comunicación y Espacialidades

https://doi.org/10.5354/0719-1529.2018.51275

Resumen

Reseña del libro: Periodistas (in)formados. Un siglo de enseñanza periodística en España: historia y tendencias. Pilar Sánchez-García, 2017 Editorial Universitas, Madrid. 198 páginas

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Lazcano Peña, D. (2018). Periodistas (in)formados. Un siglo de enseñanza periodística en España: historia y tendencias. Comunicación Y Medios, (38), 207–209. https://doi.org/10.5354/0719-1529.2018.51275