La radio universitaria en Iberoamérica: trascendencia y retos

Autores/as

  • Marina Vázquez Guerrero Universidad de Colima

DOI:

https://doi.org/10.5354/rcm.v0i31.36162

Palabras clave:

radio universitaria, Iberoamérica, estudiantes, extensión universitaria

Resumen

Las primeras experiencias de radio universitaria que surgen en Iberoamérica se establecen en la Argentina. A lo largo del tiempo algunos países de la región han optado por abrir este tipo de emisoras que muestran un conglomerado sonoro e ideológico con diversos matices, arropado por las ventajas que trae consigo la era digital e Internet. Radios con perfiles institucionales, comunitarios, estudiantiles se abren espacio para difundir desde la cultura y labor académica hasta la experimentación estudiantil. El presente trabajo es una investigación documental, que da cuenta de su parte histórica, así como de la trascendencia actual de los casos de México, Chile, Colombia, Argentina y Ecuador, haciendo un énfasis sobre los retos a los que se enfrenta este conglomerado que ha tardado en entrar a la nueva dinámica interactiva digital y en incorporar más producciones de contenido social, necesaria en estos tiempos donde los discursos comerciales abundan y la sociedad civil requiere de foros mediáticos confiables.

Biografía del autor/a

Marina Vázquez Guerrero, Universidad de Colima

Profesora-investigadora de la licenciatura en Publicidad y Relaciones Públicas de la escuela de Mercadotecnia de la Universidad de Colima.

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Publicado

2015-06-15

Cómo citar

Vázquez Guerrero, M. (2015). La radio universitaria en Iberoamérica: trascendencia y retos. Comunicación Y Medios, (31), Pág. 151 – 170. https://doi.org/10.5354/rcm.v0i31.36162

Número

Núm. 31 (2015): Escenario Actual y Nuevas Tendencias en Radio

Sección

Artículos

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